审读试教新教材 众行致远共成长——无锡市梁溪区特殊教育学校参加人教版教材试教试用及审读修订工作

   为贯彻落实党的二十大“强化特殊教育普惠发展”及《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》、《培智学校义务教育课程标准（2016年版）》要求，提升特殊教育课程与教学质量，推动特殊教育高质量发展，人民教育出版社特殊教育课程教材研究开发中心按照教育部的要求，在全国不同地区选取培智学校开展审读试教工作。其中，无锡市梁溪区特殊教育学校承担了国家统编教材生活语文七年级上册《电影票》、《棉鞋里的阳光》、生活数学七年级下册《生活中的轴对称图形》共三课的试教试用教学任务。5月9日—10日，无锡市梁溪区特殊教育学校顾丽萍校长带队赴南京参加由人民教育出版社特殊教育课程教材研究中心组织的培智学校义务教育《生活语文》、《生活数学》、《生活适应》三科七年级教材审读试教交流会。

教材试教——深研教材精设计

   我校高度重视此次试教审读工作，学校按照人教社的要求，精心组织全体教师积极研讨、精心打磨，在通过集体备课、教研打磨、同课异构等多种方式充分交流研讨之后，由过颖英、陈益卉、陆智铭、宣颖、刘小溶老师试教生活语文七年级上册《电影票》、《棉鞋里的阳光》两节课，由顾灵妙、费怡韵老师试教生活数学七年级下册《生活中的轴对称图形》一课。教师们以课标为依据，集思广益、畅所欲言，充分发挥集体智慧，在思维上碰撞出绚丽的火花。几位老师呈现的优质试教课堂，从教学环节到每个细节，都充分展现了我校教师扎实的基本功，赋予了教材鲜活的生命力，圆满完成了试教任务。

全国审读——交流发展促提升

         5月10日，无锡市特教教研员主任倪波、无锡市梁溪区特殊教育学校顾丽萍校长和陈益卉老师参加《生活语文》教材审读会议，顾灵妙老师参加《生活数学》教材审读会议。参会专家和老师们围绕着特殊教育课程与教学变革、教材编写与修订、课程资源开发等主题，以专题讲座和分组研讨等形式，共同探讨特殊教育高质量发展的途径和策略。在分科进行教材审读过程中，四位老师也就本次教材试教试用情况发表自己的见解，形成审读报告，这有助于新教材编委组进一步了解无锡地区特校、老师、学生的实际情况，助力更符合新课程标准、老师爱用会用、学生喜欢适用的培智新教材如期发行，推动特殊教育的高质量发展。

   本次教材审读试教工作，既搭建了高质量交流研讨的平台，提升了学校教师对教材的分析理解和应用能力，又营造了探索学习、共同进步的良好氛围，有助于教材编写专家收集试教试用情况，为未来培智教材的编写和修订提供了真实准确的数据，为培智学校新教材在全国各地使用提供了有效探索与实践经验。