“蔬”香为伴，“勤”满校园——我们的校园有点“田”

      在无锡市梁溪区特殊教育学校里有一片种植园，那里种着玉米、青菜、黄瓜、苋菜、豆角、甜瓜、茄子、辣椒、西瓜、南瓜、番茄……它们在老师和同学们的陪伴下从幼小的嫩苗慢慢生长，现在终于长大啦，结出了累累硕果。
      这学期，孩子们利用课余时间悉心打理学校分配给班级的种植基地，开展种植活动，体验农作辛苦，品尝劳动成果，感悟劳动之美。在这里，孩子们零距离观察每一株蔬菜，从一颗小小的种子，到生根、发芽、生长、直至成熟收获的奇妙旅程；在这里，孩子们感受自然、亲近自然、体验田园生活的乐趣。
                                                         校园春意浓，开“耕”正当时
      为了让孩子们更好地把书本知识与实际相结合，在自然中发现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣，本学期，学校打造出一个让学生零距离接触大自然，体验种植和收获乐趣的劳动天地——希望田园。就地取材、合理利用，希望田园就设置在学校操场边角空地处，每个班级都有专属于自己的一块菜地。老师和孩子们集思广益，给种植园取了好听又有趣的名字。我们一起来看看吧。
      孩子们充满童趣的创意，让一个个小花池充满神奇的魅力。有些班级将美好的愿望放进种植园的名字里，如“萌芽园”“蔬乐园”“春草花田”“一米阳光”等等；有些班级种植园的名称更是暗藏玄机，如“种花小椒傲”“葱葱那年”“菠采众长”“苋情逸致”等等。
                                                       不负春光美，“种”得好心情
      在开始种植前，孩子们和老师一起了解适合在春天播种的种子以及种植的方法，制定了各班级的种植小目标。老师带领学生们一起在“希望田园”种下了各种植物苗，有西红柿、黄瓜、丝瓜、茄子等等。
      可爱的小种子开始发芽啦！以后的任务就是要及时浇水、及时拔草，帮助小菜苗更好地成长，同学们每天都积极踊跃地到小菜园辛勤劳作，期待着自己的劳动成果早一些开花结果。
      有些植物的叶子黄了，老师告诉大家那是因为植物口渴了，需要有人每天浇水；大家仔细观察发现植物的叶子上有许多小洞洞，原来是小虫子在吃叶子，于是老师就带领同学们一起开始“捉虫大战”；瓜藤越长越长，渴望更远的天空，孩子们就和老师一起给黄瓜、丝瓜搭爬藤的架子……
                                                          芒种暖洋洋，师生收获忙
      经过了春天的播种，种植园迎来了夏天的成长与收获。小小的种植园里，不知不觉间发生了奇妙的变化：黄豆在发芽，玉米在长高，西红柿开出了黄色的小花，黄瓜苗在交错攀爬，朝天椒探出了小小的脑袋，西瓜躲在叶片下呼呼大睡……孩子们用心播种、细心呵护、仔细观察，及时记录植物的成长过程，在劳动中感受生命的力量，汲取成长的养分。
      时间过得真快，我们的小菜园已经到了收获的时候啦！同学们脸上个个洋溢着幸福的笑容，看着自己亲自种下的菜种，长成青翠欲滴、清香鲜嫩、郁郁葱葱的蔬菜兴奋极了！让我们一起来收获吧！
除了植物的生长过程，孩子们还能学到更多。孩子们亲手播种小小的种子，观察植物的生长变化，亲眼感受生命成长的力量；培养责任心的同时也能激发好奇探索的欲望，锻炼遇见问题主动解决问题的能力。
       陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”无锡市梁溪区特殊教育学校充分发挥劳动综合育人功能，通过校内劳动、家庭劳动岗等活动等开展劳动教育，在孩子们心中深植劳动的种子，培养学生勤于劳动、善于劳动、热爱劳动的良好品质，提升学生的劳动素养，让学生成为生活的主人。