提升精细化管理水平 打造高品质特殊教育服务
12月22日上午，梁溪区责任督学韩剑峰老师来校督导。本月主要是对学校校务管理和制度执行进行专项督导，暨梁溪区中小学（幼儿园）精细化管理专项督查行动——“计划落实”督查。
韩剑峰老师通过台账查阅、资料翻看、行政访谈，全方面深入了解学校管理组织架构、部门职能作用发挥、各项制度执行情况。
我校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持科学的教育质量观。学校制定章程和管理制度，在实施落实过程中逐步完善。各部门职责明确且充分发挥作用，围绕重点工作科学制订各类计划，计划与行事历匹配度较高，计划达成度高。民主决策重大事项，每周五定期召开办公会议。注重发挥家委会参与学校管理的积极作用，每学期组织至少2次家委会活动。遵循特殊教育规律，以适宜融合为目标，体现个体差异，结合《无锡市特殊需要儿童受教育档案》开展教育教学，大量组织各类融合活动，促进特殊儿童自尊、自信、自强、自立，实现最大限度的发展。日常教育教学全面贯彻落实特殊教育学校课程方案、课程标准，开齐开足开好国家规定课程，规范使用审定后的特殊教育学校教材，并结合学校特色积极开设校本课程。能规范招生工作，除每学年学校组织的报名工作外，还联合区残联及时梳理联系未入学重症残障儿童，保障特殊儿童入学权益，严格执行学籍管理规定。严格落实各项人事管理制度，并完整保存相关资料，保障教师利益。规范执行各项考核评价制度，定期组织各类考核，工作方案明确、流程规范、结果公开。
此次督导，韩剑峰老师给予学校精细化管理很高的评价，希望学校在今后的工作中可以再接再厉，为梁溪区的特殊孩子打造更适宜、更优质的特殊教育服务。
韩剑峰老师通过台账查阅、资料翻看、行政访谈，全方面深入了解学校管理组织架构、部门职能作用发挥、各项制度执行情况。
我校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持科学的教育质量观。学校制定章程和管理制度，在实施落实过程中逐步完善。各部门职责明确且充分发挥作用，围绕重点工作科学制订各类计划，计划与行事历匹配度较高，计划达成度高。民主决策重大事项，每周五定期召开办公会议。注重发挥家委会参与学校管理的积极作用，每学期组织至少2次家委会活动。遵循特殊教育规律，以适宜融合为目标，体现个体差异，结合《无锡市特殊需要儿童受教育档案》开展教育教学，大量组织各类融合活动，促进特殊儿童自尊、自信、自强、自立，实现最大限度的发展。日常教育教学全面贯彻落实特殊教育学校课程方案、课程标准，开齐开足开好国家规定课程，规范使用审定后的特殊教育学校教材，并结合学校特色积极开设校本课程。能规范招生工作，除每学年学校组织的报名工作外，还联合区残联及时梳理联系未入学重症残障儿童，保障特殊儿童入学权益，严格执行学籍管理规定。严格落实各项人事管理制度，并完整保存相关资料，保障教师利益。规范执行各项考核评价制度，定期组织各类考核，工作方案明确、流程规范、结果公开。
此次督导，韩剑峰老师给予学校精细化管理很高的评价，希望学校在今后的工作中可以再接再厉，为梁溪区的特殊孩子打造更适宜、更优质的特殊教育服务。
时间：2023-12-26 10:47:13
ꄘ来源：无锡市梁溪区特殊教育学校
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